14 февраля - день влюбленных

В III веке нашей эры, в 269 году, император Древнего мира Клавдий запретил своим легионерам жениться, чтобы семья не отвлекала их от ратных подвигов. Но нашелся священник (единственный во всем Риме), который соглашался обвенчать всех желающих - вопреки закону. Когда Клавдий узнал об этом, он велел схватить священника и бросить его в тюрьму. 14 февраля его казнили.

Легенда говорит также, что Валентин, сидя в тюрьме, писал записки дочери тюремщика. Поэтому уже через 200 лет после смерти отца Валентина римляне в память о нем стали 14 февраля каждого года писать записки своим любимым - валентинки. По другой версии, первая валентинка была написана заключенным в Тауэр герцогом Орлеанским и представляла собой длинную любовную поэму, адресованную его жене.

В 15 веке католическая церковь канонизировала отца Валентина. Его память в католической церкви, как Вы уже догадались, 14 февраля, а в православной - 6 (19) июля. Сейчас праздник Святого Валентина отмечается во всем мире. Интересно, что в Европе уже несколько веков существует обычай: в этот день женщина может подойти к любому мужчине и сделать ему предложение.

Тем не менее, в этот день принято поздравлять не только возлюбленных, но и всех Валентинов и Валентин, а также лиц противоположного пола, вызывающих симпатию. Американцы и немцы поздравляют также учителей и своих коллег, англичане - домашних животных: кошек, собак, попугайчиков и морских свинок.

В Японии день святого Валентина вообще считается исключительно мужским праздником. Неотъемлемой частью этого дня в Японии является шоколад главным образом - шоколадная фигурка святого). Теоретически только раз в году, 14 февраля, женщина может, не испортив свою репутацию, признаться в любви мужчине, подарив ему такую шоколадку. Фактически же шоколадки дарят и сослуживцам, и просто знакомым - не из вежливости, а из чувства долга ("гири"). Такие шоколадки называются "гири чоко", они стоят недорого; для своей же настоящей любви надо подыскать подарок получше. Женщинам, подарившим гири чоко, в ответ дарят украшения, фирменные сумочки, ведут в ресторан и т.д. Что интересно,ровно через месяц мужчина тоже должен преподнести ответный подарок своей возлюбленной, на этот раз - белый шоколад (поэтому 14 марта в Японии называют "белым днем").

Дарить в день святого Валентина, конечно же, нужно валентинки - записки с шуточными стихами и пожеланиями (по традиции, их не подписывают, а почерк стараются изменить: считается, что адресат должен сам догадаться, кто прислал валентинку). Кроме того, подарком может быть любая вещь, имеющая форму сердца (желательно красного цвета): конфеты, диванные подушки, кошельки... Французы дарят друг другу драгоценности.

7 правил, как впечатлить мужчину

Так уж случилось, что оказался слегка причастен к данным советам :) Но, советую воспринимать их с здоровой долей юмора :) Впрочем, в каждой шутке есть доля шутки...

***

Для того, чтобы выглядеть в газах мужчины шикарной женщиной, с которой хочется быть рядом, одной внешности недостаточно. Узнай, какие качества и умения помогут тебе впечатлить мужчину.

1. Тебе следует интересоваться тем, что происходит в мире. Мужчины ценят инициативных и эрудированных женщин, с которыми можно поддержать беседу о политике или экономике. Однако, не перегибай палку. Не стоит показывать мужчине, что ты умнее его.

2. Хорошо, если ты научишься готовить. Тебе не обязательно уметь готовить ресторанные блюда и знать тысячу способов запекания мяса. Главное, чтобы у тебя в запасе было несколько хороших рецептов и, кроме того, ты умела бы быстро соорудить ужин из остатков продуктов в холодильнике.

3. Будь умеренной в потреблении алкоголя. Если чувствуешь, что после бокала пива тебя основательно развозит, лучше не пей вообще. Многие мужчины считают, что нет ничего хуже пьяной женщины.

4. Умей принимать комплименты. Если мужчина восторгается твоим внешним видом или умом, улыбнись и сдержанно поблагодари. Не оправдывайся и не ищи подвохов.

5. Было бы неплохо, если бы ты научилась танцевать. Можешь потренироваться сама или записаться на танцы – главное, чтобы тело твое было пластичным. Мужчинам нравятся женщины, которые умеют красиво двигаться.

6. Сколько бы ни зарабатывал мужчина, всегда имей при себе немного собственных денег. Так ты станешь чувствовать себя более независимо и выглядеть будешь более уверенно.

7. Научись принимать подарки. Пусть мужчина, который преподнес тебе подарок, видит, как у тебя горят глаза, и как тебе нравится его презент. Это сподвигнет мужчину делать новые подарки, чтобы радовать тебя.

Мужская трава: ТОП-5 лучших растений

При слове «травы» не нужно понимающе хихикать – все должно быть легально. И бизнес, и любовница, и фитотерапия…

Вот лучшие с точки зрения ученых корни, экстракты и вытяжки, которые помогут любому мужчине стать здоровее и по возможности открыть какие-нибудь неоткрытые чакры.

От сердца: Экстракт боярышника

Любимая настойка всех алкоголиков может на самом деле принести пользу. Немецкое агентство здравоохранения одобрило экстракт этого растения в качестве самого здорового и безопасного средства для лечения сердечных болезней. Причем, именно для мужчин.

Потому что боярышник не только улучшает работу сердечной мышцы, но также чудесно снимает напряжение и агрессивность. А еще его плоды – это идеальный сахарозаменитель при мужском диабете.

Снимаем усталость: Экстракт гуараны

Гуарана – это именно тот компонент, за счет которого «вставляют» все энергетические напитки. В ней много кофеина и теофилина – сверхсильного стимулятора нервной системы. Американский «Журнал спортивной медицины» как-то ставил эксперименты на велосипедистах-профи – гуарана помогла повысить их выносливость на тренировках примерно в три раза.

Лечим тошноту и расстройство: Корень имбиря

Из имбиря делают не только человечков. И его пьют не только изнеженные бездельем и борьбой с весом дамы. Из имбиря получают препараты, идеально подходящие для восстановления пищеварения и улучшения работы усиленно выделяющих газы мужских желудков.

Те же американцы, но из «Журнала фармакологии и экспериментальной терапии» подсчитал, что всего 1 г порошка имбирного корня, проглоченый мужчиной за полчаса до еды, значительно снижает послеобеденный дискомфорт.

Худеем: Экстракт индийского колеуса

Эта травка, из корня которой получают препарат форсколин. Он контролирует твой уровень липазы – фермента, отвечающего за жировые запасы. В отличие от многих других стимуляторов, форсколин совершенно не влияет на нервную систему. По данным немецких медиков, мужчины, каждый день потреблявшие по 250 мг форсколина, за 12 недель сбросили 14% веса. Заодно они подняли уровень тестостерона и стали более брутальными.

От бессонницы: Экстракт гриффонии

Семена этого африканского растения содержат ценное вещество, названное аббревиатурой 5-HTP. В организме оно повышает уровень серотонина – гормона, отвечающего за сон, и никаких овец в этот раз считать не придется. Средство часто используется для лечения хронической бессонницы. Главный плюс для мужчины – работает только выше пояса.

Как научиться всему и бесплатно

Хотите научиться всему на свете? В Интернете этот вопрос решается на раз.

Хотите учиться новому, но не знаете, где найти учителя? Не можете выбрать хобби? Загляните в интернет-инструкции, составленные профессионалами и любителями и отвечающие на все вопросы, которые только могут прийти в голову.Главное преимущество в том, что вам не нужно будет куда-то идти, выбирать курсы и платить за них деньги, вы будете заниматься в свое удовольствие, без оценок и дневников, сколько посчитаете нужным. И каждый день сможете осваивать что-то новое: игру на гитаре, катание на коньках, кулинарию, вязание крючком, а если выберите зарубежного интернет-наставника, то и язык подтяните заодно.

На английском это называется Do It Yourself (DIY), у нас – «сделай сам». Помните, раньше была популярна рубрика «Умелые ручки» в программе «Пока все дома»? И ведь многие до сих пор мастерят мухобойки из пластиковых бутылок и прикручивают крышки к ножкам табуретки. Правда, сейчас людей гораздо больше волнует, как настроить MacBook или сделать трансляцию своего сайта в Facebook, и сотни людей готовы рассказать вам, как это осуществить, показав процесс буквально на пальцах.

Зарубежные энциклопедии

Сервисы обучающего видео пришли к нам из зарубежа. Известный там проект Ehow.com, объединяющий знания, основанные на опыте, в месяц посещают 70 млн пользователей. 70 млн, которым просто небходимо узнать, как за пять минут сделать мороженое для ребенка, как купить, отреставрировать и продать старинную машину или найти дешевые авиабилеты. Библиотека содержит более 1,5 млн статей и 150 тысяч видеороликов, написанных и спродюсированных экспертами. Авторы обещают, что сервис всегда будет бесплатным.

www.videojug.com – англоязычная библиотека инструкций на любые темы: семья, отношения, культура, образование, красота, деньги, карьера, спорт, технологии и т.д. Выбери что-нибудь, а сервис расскажет тебе, как это сделать. Авторы называют сайт не иначе, как энциклопедией жизни, а ролики здесь отличаются высоким качеством исполнения. Инструкции делятся на «Как сделать что-то» и «Спроси у эксперта» и содержат пошаговые советы. В качестве экспертов выступают учителя, консультанты, профессора и даже знаменитости.

www.wonderhowto.com - похожий проект, представляет видео из 2,5 тысяч специализированных сайтов, охватывающих 35 категорий и 424 подкатегории.

www.instructables.com – здесь учат друг друга сами пользователи.

www.sclipo.com – проект, который помогает учителям учить лучше, а студентам – знать больше, своеобразный интернет-кампус, где можно использовать разные инструменты для обучения – выкладывать лекции, приглашать к дискуссии, отправлять сообщения и т.д.

Учимся по-русски

Пожалуй, один из самых известных обучающих русскоязычных проектов «сделай сам» - Skillopedia.ru. Авторы представляют его как видеоэнциклопедию знаний, помогающую людям учиться новому. «С помощью Скиллопедии вы сможете найти уроки, пройти дистанционное обучение и получить инструкции практически из всех жизненных областей. Просмотреть различные видеокурсы и тренинги, изучить рассказывающие и показывающие интерактивные руководства и инструкции», - обещают на главной странице сайта. У каждого из нас есть жизненный опыт, так почему бы не поделиться им друг с другом? – спрашивают они и призывают взять камеру и начать свой первый урок. Сделать учебный материал несложно. Пишите описание, тему, ключевые слова, выбираете рубрику. Осталось разместить самое ценное – видео, аудио, фото или статью. Некоторым авторам обещают вознаграждение. Примером для «Скиллопедии», видимо, послужила зарубежная «Видеопедия».

Не такой мультимедийный, но хорошо наполненный проект – «Школа жизни». Как избавить себя от каторги дачного лета? Как дети воспринимают свою национальность? Как экономно заготовить баклажаны? Все – здесь.

Существует свой образовательный проект и у «АиФ» - «Академия». В его рамках крупнейшие российские ученые современности и молодые ученые обращаются к широкой аудитории с целью привлечения внимания к науке.

Кому довериться?

Главная проблема сервисов с инструкциями – качество советов. Наверняка каждый из ваших друзей хорошо в чем-то разбирается, и вы, не задумываясь звоните Пете, который знает, как чинить машину, или Васе, который знает, как установить систему на компьютер, но не потому ли, что Петя работает в автомастерской, а Вася сисадмином? Стали бы вы просить их пересадить цветы на балконе, сварить борщ или выбрать подарок сыну? Так же и в интернете – обращаясь к советам незнакомых людей, вы рискуете последовать примеру человека, который не знает того, о чем пишет.

«А как?» – «Пошаговые инструкции. Как сделать все, что угодно». Здесь действительно можно найти ответы на любые вопросы. В горячей десятке – «Как правильно пить пиво», «Как собрать кубик Рубика», «Как правильно пить воду». Но вот сами инструкции оставляют желать лучшего. Пишут их пользователи, причем не просто так, а за деньги (за сколько – не уточняется). Чем больше просмотров – тем больше обещают денег. Например, некий AnatolyK со статусом профиля «новичок» учит нас, как создать успешный бизнес. Мы не знаем, кто такой этот AnatolyK, создал ли он сам какой-нибудь бизнес и почему считает себя компетентным в этом вопросе, а советует он вот что. Вам нужны навыки лидерства и умение продавать, придумайте миссию, подумайте, как ваш бизнес будет функционировать и начните действовать, в конце концов. Ну что, вы уже почувствовали себя без пяти минут бизнесменом? Страшно подумать, что на этом сайте пишут в инструкции: «Как разговаривать с гопниками?»

Еще один сомнительный проект - «Кстати, да – короткие полезные советы, основанные на жизненном опыте, иногда печальном». «Не надо играть в компьютерные игры, когда у вас в гостях ваша девушка». Пойдете читать остальное?

Пожалуй, чаще всего в интернете учат готовить. В блогах сейчас бум кулинарных дневников, где можно найти рецепты с фотографиями едва не журнального качества и подробным описанием процесса. Многие кулинары потом уходят в бумажные книги, так что если вы сами не прочь кого-нибудь научить запекать утку, подумайте об интернете. Одно из интересных сообществ с пошаговыми фотоинструкциями – «Рецептыши».

Фундаментальная учеба и справочники на все случаи жизни

Если учиться хочется серьезно, как в университете, вот несколько ссылок: webcast.berkeley.edu - подборки вебкастов по разным наукам Калифорнийского университета в Беркли (антропология, биология, астрономия, экономика, психология и др.). Канал на Youtube, где собраны лекции из разных университетов. Похожее собрание лекций - Academicearth.org, цель – дать каждому жителю земли возможность учиться у лучших ученых мира.

Если учиться ничему не хочется, но вопросов о жизни хоть отбавляй, вот несколько сервисов, которые уже знают ответы на еще не заданные вопросы. Whoyougle.ru – сайт с необычным названием проконсультирует по валютам и календарям, поможет рассчитать трудовой стаж и узнать скорость соединения с интернетом. Кроме того, здесь есть графики отключения горячей воды, калькуляторы расстояний между городами, задержки рейсов в аэропортах Европы, конвертеры физических величин, объяснения таких понятий, как Whois, TraceRoute, Ping и др. Если совсем будет нечего делать, загляните в определитель породы собак, «поговорите» с инструктором по фитнесу, посмотрите температуру на станциях метро.

Можно поискать ответ на свой вопрос в Яндекс.Ответах, робот найдет необходимое на разных сайтах и форумах. Если вам более привычно задавать вопросы не поисковику, а реальному человеку, воспользуйтесь Google “Вопросы и ответы».

Спрашивайте, отвечайте, учитесь и учите сами, быть может, в эту минуту кто-то нуждается в инструкции, которую вот-вот опубликуете вы.

Источник: Аргументы и факты (Автор: Марина Пурим)

Где и как можно бесплатно отдохнуть и поучиться

Это перепечатка из чужого источника, но, надеюсь, для кого-то может оказаться полезной.

***

Нынче вся молодежь предпочитает активный и «умный» летний отдых. Следуя модной тенденции непрерывного образования, молодые люди со всего мира стараются «выбить» себе место в т. н. летних тематических школах, которые проводятся ежегодно в самых разных точках земного шара.

Объявления о наборе в большинство школ появляются как раз зимой, а последний срок подачи всех бумаг истекает в феврале-апреле (в крайнем случае в мае). Так что сейчас самое время закидывать удочку, чтобы «клюнула» поездка в летнюю школу.

5 фактов о летних школах

1. Организаторы: либо зарубежные вузы (открывают на своей базе несколько летних тематических программ, которые ведут «свои» и приглашенные из других вузов преподаватели, а также специалисты в отрасли), либо международные организации.

2. Продолжительность учебы: от 5 дней до 2 месяцев. Но чаще всего — это 2—3 недели.

3. Рассчитаны: на студентов (в среднем, начиная с 3-го курса), выпускников вузов (бакалавров или магистров), аспирантов, молодых преподавателей, общественных активистов, представителей неправительственных организаций или просто заинтересованных в теме специалистов.

4. Тематика: может быть очень разной. Некоторые из школ предлагают на выбор программы по разным специальностям (к примеру, летняя школа Центрально-европейского университета), но встречаются и профильные школы. Например, в Дублине есть школа, которая посвящена творчеству писателя Джеймса Джойса.

5. Язык обучения: как правило, это английский.

Топ-5 актуальных предложений

Летняя школа Центрально-европейского университета (Венгрия, www.sun.ceu.hu)

Тематика: культурология, права человека, международные отношения, политология, социология и т. д.

Подача документов до: 15 февраля.

Летняя школа в Хельсинки (Финляндия, www.helsinkisummerschool.fi)

Тематика: маркетинг, городской дизайн, экология, биоэтика, концептуальная история, политика наций и т. д.

Подача документов до: 11 марта.

Летние семинары Института гуманитарных наук (США, www.theihs.org).

Тематика: история, философия, экономика, право и т. д.

Подача документов до: 31 марта.

Летняя школа Шотландских университетов (Великобритания, www.arts.ed.ac.uk/suiss)

Тематика: модернизм, шотландская литература, современная литература, «креативное письмо».

Подача документов до: 31 марта.

Программа Висби Шведского института (Швеция, www.studyinsweden.se)

Тематика: гендерное равенство, открытое общество, защита окружающей среды.

Подача документов: информация появится в феврале (в 2010-м — 15 апреля)

Учимся бесплатно

Многие летние школы дают стипендию на обучение — полную и частичную. Полная покрывает все потенциальные затраты будущего студента: дорога до пункта назначения, учеба, жилье, учебные материалы и даже карманные расходы. Частичная, соответственно, рассчитана только на оплату чего-то одного. Бывает и так, что потенциальному учащемуся нужно заплатить 40—300 евро вступительного взноса, а все остальное берут на себя организаторы школы. Найти себе стипендиальную летнюю школу можно на сайтах: www.unistudy.org.ua, www.eastchance.com, www.eu-edu.org, www.dfc.ukma.kiev.ua и www.caleidoscop.org — в соответствующих рубриках.

Боевая готовность

Перечень бумаг на стипендию, которые нужно подать в летнюю школу, – одинаковый для большинства школ. Итак, стандартный пакет документов потенциального участника-стипендиата таков:

1. Заполненная аппликационная форма (она «висит» на сайте конкретной летней школы);

2. CV(резюме);

3. Копии документов о полученном образовании, заверенные и переведенные на иностранный язык (чаще всего – английский);

4. Рекомендательные письма (могут требовать 1-3 письма);

5. Мотивационное письмо;

6. Подтверждение знания иностранного языка (для участия в летних школах, как правило, достаточно рекомендательного письма преподавателя иностранного языка или справки об окончании языковых курсов. Реже – требуют международные языковые сертификаты, к примеру, TOEFL или IETS).

Кстати, все больше и больше школ переходят на он-лайн-подачу документов. Однако многие из них все же требуют, чтобы потенциальные участники присылали документы по обычной почте. Поэтому время на доставку бумаг стоит сразу вычеркнуть из общего времени на их подготовку.

«Не стоит переоценивать летние школы»

Мы поговорили с ребятами, которым удалось получить стипендии на обучение в летних школах.

Евгений Козлов, участник 50 стипендиальных образовательных программ:

«Одна из самых ярких программ, которая мне запомнилась, – это двухнедельный летний университет в городе Хапаранда (Швеция) на базе Свефи Академии (см. сайт программы). Чему были посвящена эта программа? Основная идея – показать опыт Швеции в регулировании основных сфер жизни страны. Каждый день мы узнавали о том, как в Швеции устроены политический уклад, экономика, жизнь национальных меньшинств, работа СМИ и т.д.

В учебной программе были не только классические лекции, но и тренинги, встречи с интересными людьми, экскурсии, посещение музеев. Например, однажды нам организовали встречу с действующими членами Европарламента, которые смогли рассказать о структуре основных управляющих органов ЕС, а также затронули вопросы международных отношений. Также во время программы мы посещали редакции местных газет, офисы международных IT компаний, встречались с представителями национальных меньшинств и органов студенческого самоуправления. Благодаря такому формату мы могли задать любые, интересующие нас вопросы и получить на них ответы из первых уст. Меня, как экономиста по образованию, больше всего интересовала экономика Швеции, в частности – ее налоговая структура. По своему профилю я получил более, чем исчерпывающую информацию.

Не забыли организаторы и про «культурную» составляющую нашей учебы. Например, однажды мы поехали в город Рованиеми (Финляндия) в резиденцию Санта-Клауса, где лично смогли убедиться, что он все-таки существует. А еще у нас была возможность посещать занятия шведского языка. Быт, кстати, тоже был организован на уровне: жили в обычных студенческих общежитиях по одному человеку в комнате, в которой был санузел.

Путь стипендиата. Благодаря тому, что я выиграл стипендию, мне не нужно было платить абсолютно ничего за участие в программе. Организаторы покрывали все расходы стипендиатов, связанные с дорогой, учебой и проживанием в школе, а также давали карманные деньги – около 200 евро (на две недели). Однако, чтобы выиграть такую щедрую стипендию, пришлось потрудиться. Документы я начал готовить где-то за 1,5–2 месяца до дедлайна. Львиная доля успеха зависит от правильно построенного мотивационного письма. Как мне кажется, я выбрал наиболее успешную его структуру. В нем я познакомил членов отборочной комиссии с тремя «китами» своей личности: я-профессионал, я-активист, я-обычный человек.

Как экономист, я писал о своем интересе к изучению такого понятия, как «шведская социальная экономика», о котором я неоднократно слышал на занятиях в университете. Я пытался дать понять организаторам, что тема школы мне близка, и я смогу ее использовать для свого профессионального развития. Далее – как общественный деятель (члены комиссии обычно очень ценят в претендентах наличие опыта и интереса к общественной деятельности), я рассказал о том, какие возможности открывает для меня и моей организации участие в этой школе. А именно - возможность найти среди участников и организаторов школы потенциальных коллег для проведения совместных проектов. Дело в том, что знакомство с наиболее активной и инициативной молодежью из других стран уже неоднократно позволяло расширять международную деятельность (например, благодаря зарубежной информационной поддержке, совместной подаче заявки на получение гранта) нашей студенческой организации «МОЛЕКУЛА», которая занималась организацией различных научных и образовательных проектов для молодых студентов-экономистов. В мотивационном письме я привел парочку конкретных примеров такого сотрудничества. И, наконец, как обычный человек, я описал свою личностную заинтересованность в посещении Швеции: увидеть прекрасный и старинный Стокгольм, попробовать национальное блюдо сурстрёминг, подучить шведский язык, который к тому моменту уже изучал почти 2 месяца.

«Фишки» победителя. Чтобы еще больше «подкупить» комиссию, к основному пакету документов я отдельно добавил список всех международных программ, в которых к тому моменту мне удалось поучаствовать (с кратким описанием их задач, места проведения, участников), а также список проектов, в организации которых я принимал участие(с кратким описанием своих задач и сфер ответственности). Да, коротко обо всем этом я упоминал в своем CV, но в отдельном документе я мог добавить больше подробностей, чтобы лучше рассказать о своем опыте. Как мне кажется, такая дополнительная информация никогда не будет лишней».

Артем Паршутин, стипендиат около 20 стипендиальных программ:

«Среди всех программ мне очень запомнилась двухнедельная летняя школа на базе Университета им. Адама Мицкевича (Познань, Польша), которая была посвящена разным аспектам функционирования финансовой системы Польши и стран Евросоюза на макроэкономическом уровне в рамках международных отношений. Обучение проходило в формате лекций, дискуссий и тематических встреч. К нам на занятия приезжали как успешные специалисты, так и известные ученые университетов Познани.

Например, один из наших лекторов принимал участие в международных переговорах со стороны Польши. Очень порадовало то, что многие преподаватели школы – бывшие или действующие практики в сфере международных экономических отношений. Изначально, они были очень открыты к общению со студентами, поэтому я мог спокойно подходить за консультацией по любому вопросу. Лично мне, было полезным узнать о принципах внешнеэкономических отношений Польши с другими странами-членами ЕС, а также как на практике идет процесс внедрения экономических стандартов Евросоюза в рамках интеграции Польши в ЕС. Благодаря этому, была возможность провести сравнение с устройством международных экономических отношений в Украине. Однако, несмотря на всю полезность, не стоит переоценивать образовательных возможностей летних школ. Они не дают каких-то четких предметных знаний по теме, скорее – просто расширяют кругозор, дают общую картинку. А если кто-то захочет – то пусть «роет» тему дальше самостоятельно. Таков западный подход к образованию. Зато участие в этих школах может благоприятно повлиять на карьеру в дальнейшем.

Секреты успеха. Чтобы выиграть стипендию (а она, кстати, покрывала все расходы), я очень постарался, чтобы как можно лучше написать свое мотивационное письмо. В нем я решил ответить на два вопроса – «Чем мне будет полезна эта школа?», а также «Чем я буду полезен этой школе?». Чтобы ответить на первый вопрос, я внимательно прочел описание программы и нашел на форумах отзывы выпускников. Из их комментариев сразу стало ясно, какую конкретно информацию можно получить в этой школе. Ну а дальше – я очень конкретно описал, почему именно эти знания мне нужны. Никакой воды! Фразы а-ля «я считаю, что это будет полезно для моего личностного и профессионального развития в будущем» - это пустые фразы. Нужно показать членам жюри о практическом применении этих знаний «здесь и сейчас». Поэтому я рассказал, что в будущем планирую строить свою карьеру в организациях с иностранным капиталом, поэтому уже сейчас мне нужно получить информацию из первых уст (а не из учебников), как на практике функционирует макроэкономическая модель Евросоюза, в моем случае на примере Польши. Кстати, в дальнейшем так оно и случилось: я действительно начал работать в международной аудиторской компании.

Чтобы ответить на второй вопрос, нужно было продемонстрировать свою полезность. Пассивных отличников вряд ли возьмут в летнюю школу, ведь организаторы ищут «проактивных» людей, которые смогут потом применить полученные знания. Поэтому в письме я рассказал о своем участии в студенческом самоуправлении, об участии в научных экономических конференциях и о том, что имею несколько публикаций по теме в научных сборниках. Мой интерес к сфере международных экономических отношений был не просто на словах, а подкреплен конкретными наработками. Это, уверен, сыграло свою роль».

Благодарим за помощь в создании материала консультанта по стипендиальным программам международного отдела Киево-Могилянской академии Тамару Марценюк.

Источник: Сегодня (Автор: Людмила Колб )

Малоизвестные факты о кофе

1. Кофе - это ягода.

2. Кофемолку изобрел лондонский кузнец в 1665 году.

3. Бетховен, любитель кофе, был таким скрупулезным, что всегда пересчитывал все 60 зерен кофе в каждой чашке, когда готовил кофе. А Вольтер выпивал 50 чашек кофе в день.

4. В старину в Констанстинополе первые кофейни назывались qahveh khaneh (школа мудрости). Там собирались художники и литераторы.

5. В Греции и Турции по традиции кофе подают в первую очередь самому старшему.

6. Япония - третий по величине потребитель кофе. Там считается, что кофе делает кожу здоровее, снижает количество морщин, и там принимают ванны с кофейной гущей, настоенной на мякоти ананаса.

7. Когда ты выбираешь духи, возьми с собой немного кофейных зерен. Запах кофе освежит нос между разными духами.

8. В декабре 2001 года Бразилия выпустила почтовую марку с запахом бразильского кофе - запах должен длиться от 3 до 5 лет.

9. Кофейная гуща помогает в саду - если посыпать ею землю, слизняки и улитки не будут есть растения.

10. До 10-го века кофе считалось едой, а не напитком. Эфиопские племена смешивали кофейные зерна с животным жиром, скатывали их в шарики и ели во время долгих путешествий.

Дольше не портятся спелые, не поджаренные зерна, если они содержатся в сухом, темном, без всякого запаха помещении. Поджаренные же быстрее впитывают запахи, быстрее стареют, даже, если содержатся в герметичной стеклянной посуде. Их качество мало меняется в первые десять дней, за то потом снижается быстро. Для того, чтобы зерна, поджаренные промышленным способом дольше сохранились, их глазируют раствором сахара или глюкозы (непроверенная информация), а на пакете отмечают дату поджарки или дату годности к употреблению.

В пакетах без воздуха даже поджаренные зерна сохраняются несколько месяцев, но как только их распакуют - их годность сокращается до 7-10 дней. Ее можно продлить, если сразу запаковать в герметичную посуду одноразовыми порциями и положить в холодильник. Если же высыпать их в большую посуду, то, набирая необходимое количество, мы каждый раз "запускаем" влагу, которая в холодильнике конденсируется и способствует порче кофе.

Перед тем, как молоть кофе, зерна лучше не отогревать. Так рекомендуется содержать уже и молотый кофе. Но поджаренные зерна кофе лучше не хранить больше двух месяцев, кроме тех случаев, когда они продаются в мешочках со специальной мембраной, через которую выходят остатки газа после поджаривания, а снаружи воздух туда не попадает. В такие мешочки поджаренные зерна насыпаются еще горячими, тогда аромат сохраняется полгода.
 

Источник: cupworld.org, coffeeclub.ru 

Притча о колодце

Эта древняя восточная мудрость - назидание всем живущим и ныне. Мудрые и правильные слова!

Однажды осел упал в колодец и стал громко вопить, призывая на помощь. На его крики прибежал хозяин ослика и развел руками - ведь вытащить ослика из колодца было невозможно.

Тогда хозяин рассудил так: «Осел мой уже стар, и ему недолго осталось, а я все равно хотел купить нового молодого осла. Этот колодец уже совсем высох, и я уже давно хотел его засыпать и вырыть новый. Так почему бы сразу не убить двух зайцев – засыплю ка я старый колодец, да и ослика заодно закопаю».

Недолго думая, он пригласил своих соседей - все дружно взялись за лопаты и стали бросать землю в колодец. Осел сразу же понял, что к чему и начал громко вопить, но люди не обращали внимание на его вопли и молча продолжали бросать землю в колодец.

Однако, очень скоро ослик замолчал. Когда хозяин заглянули в колодец, он увидел следующую картину - каждый кусок земли, который падал на спину ослика, он стряхивал и приминал ногами. Через некоторое время, к всеобщему удивлению, ослик оказался наверху и выпрыгнул из колодца! Так вот…

... Возможно, в вашей жизни было много всяких неприятностей, и в будущем жизнь будет посылать вам все новые и новые. И всякий раз, когда на вас упадет очередной ком, помните, что вы можете стряхнуть его и именно благодаря этому кому, подняться немного выше. Таким образом, вы постепенно сможете выбраться из самого глубокого колодца.

Каждая проблема - это камень, который жизнь кидает в вас, но ступая по этим камням, вы можете перейти бурный поток.

Запомните пять простых правил:

1. Освободите свое сердце от ненависти — простите всех, на кого вы были обижены
2. Освободите свое сердце от волнений —большинство из них бесполезны.
3. Ведите простую жизнь и цените то, что имеете.
4. Отдавайте больше.
5. Ожидайте меньше.